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汉帮管理咨询2016024期公益培训--课程设计与现场语言表现力


汉帮管理咨询第2016024期公益培训活动--《课程设计与现场语言表现力》课程,1022日下午200在鑫源国际4楼创梦空间举行,本次讲师是汉帮管理咨询--资深职业生涯规划导师:彭文松老师,为各位家人分享,来自德州12家企业的培训内训师共计18人参会。

 

 精彩内容让我们再回顾一下吧

 

你在培训上台之前是否有过:手心出汗、腿脚发软、大脑一片空白等等这样的感觉呢?别着急,这堂课就是解决这些问题,让您增加自信的

 

能力三核与教师之轮五要素

 

这里我们了解了能力分为知识、技能、才干三个部分,并了解了三者之间的关系,知识最容易学到很重要,不可迁移,要将知识转化为技能和才干,只有通过不断的练习和一点点的积累才能达到,并且技能和才干都是可以迁移的。

 

教师之轮五要素小测试,您的成绩是多少?

 

SKA课程设计

 

课程设计在了解学员需求的基础上,通过4W确定课程定位, 反复利用SKA课程设计思路,让学员在学习的态度、信念(A)上得到认可,理解价值,提高学员的学习欲望,在知识(K)方面,运用左脑右脑循环刺激的教学方式,系统的学习和理解课程要点,将知识和技能实践落地,转变为技术(S)提升自我,通过学习我们知道,不但在整个培训课程的设计上我们要遵循SKA的思路,在具体章节的内容设计上也要遵循SKA的思路。

 

《成就香槟塔模型》、   《 圆和直线的关系 》---感觉还不错吧

 

小组练习:

为生产制造型企业新进的50名员工,做一个关于心态调整的培训课程设计,培训时间是2小时,两个小组长非常负责任,带领小组成员,积极研讨,成绩还不错哦!

 

 

各组的发表人现场表现很有范儿啊!

语言的表现

 

在本次培训之前,彭老师精心设计的“金话筒”方式开场,您学会了吗?

 

语言的表现力在很大程度上决定着学员的学习效率,如何将培训课程更好的谋篇布局,轻松自然的把控整个培训过程,这就不得不从语言的表现力方面下功夫了,如何从一开始就让学员进入状态,如何开场、如何结尾、课堂过程中如何互动到语言的魅力,彭老师都讲得很清楚了,本次培训课程实用性较强,不知您学的怎么样呢?

 

最后我想真诚的感谢,今天来参加培训的所有伙伴们,虽然天公不作美,全天小雨淅沥,但学员们迫切学习成长的热情风雨无阻,丝毫没有影响到爱学习的您们冒雨前来:一颗颗渴望成长的心,一双双无限期待的眼神,有您们这样一群群粉丝,这对汉帮管理咨询来说是莫大的鼓励,也是我们一直努力向前的源动力。

 

 

当然,汉帮管理咨询也会为大家的成长负责,彭老师精心准备的课程,对于有培训需求的您来说,绝对是纯干货,我们汉帮管理咨询也会秉承专业、专注、成长、分享的理念,愿做德州人力资源的推广者,一如既往的为您在人力资源、生产管理、中高层管理等方面提供专业的服务和搭建学习成长的交流平台,期待着大家的不断参与。